Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
elda valdez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinario: Comprensión lectora
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Pregunta motivadora: ¿Qué saben acerca de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual?
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Organización de los estudiantes en grupos de cuatro.
- Entrega de un texto relacionado con los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Lectura individual del texto por parte de los alumnos.
- Discusión en grupos sobre la comprensión del texto y la importancia de los derechos humanos.
- Registro de ideas principales en un mapa conceptual o en un cuadro sinóptico.
Fase de cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las ideas principales por parte de cada grupo.
- Reflexión en plenaria sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Establecimiento de conclusiones grupales sobre el tema.
- Asignación de tarea: investigación sobre casos concretos de violaciones a los derechos humanos en México o en el mundo.
Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la tarea asignada.
- Resolución de dudas sobre la investigaci