Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de entender qué es la tecnología y qué es la técnica de manera interdisciplinaria, incorporando elementos de las asignaturas de Artes y Pensamiento Crítico.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una breve explicación sobre el tema de la clase, resaltando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué herramientas, máquinas o instrumentos utilizan en su vida diaria y para qué los utilizan. Se fomentará la participación de todos los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un objeto tecnológico cotidiano (por ejemplo, un teléfono móvil, un reloj, una bicicleta, etc.). Cada grupo deberá realizar una investigación sobre el objeto asignado, investigando su origen, función, proceso de cambio técnico, y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades de diversas socied