Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de deficiencias al elaborar carteles para fomentar el cuidado de la fauna local.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la técnica artística utilizada en el proyecto escolar creativo.


2. Listado de propuestas de soluciones a problemas de la comunidad generadas por los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y del tema a tratar.


• Planteamiento del problema de deficiencias al elaborar carteles para fomentar el cuidado de la fauna local.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión artística y el pensamiento crítico para abordar problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Invitar a los alumnos a investigar y explorar diferentes técnicas artísticas que puedan utilizar en su proyecto escolar creativo.


• Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos experimenten con las técnicas artísticas.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico a través de la exploración artística.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las técnicas artísticas exploradas por los alumnos.


• Reflexionar sobre las fortalezas y debilidades de cada técnica artística para abordar el problema planteado.


• Plantear la tarea de elegir una técnica artística para implementar en el pr