Introducción al sistema nervioso y endocrino
Eduardo Romero
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al sistema nervioso y endocrino
- Presentación del tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a tratar.
- Actividad de motivación: mostrar imágenes de personas realizando diferentes actividades físicas y preguntar a los alumnos cómo creen que el cuerpo humano coordina todas esas funciones.
- Explicar de manera general el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino, resaltando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos mencionen lo que ya conocen sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.
- Realizar una breve explicación sobre las hormonas y su papel en la maduración sexual y en la reproducción.
Sesión 2: El sistema nervioso
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior, mediante una breve actividad de recuperación de conocimientos.
- Realizar una dinámica grupal donde los alumnos formen equipos y cada equipo represente una parte del sistema nervioso (cerebro, médula espinal, nervios periféricos). Cada equipo deberá investigar y presentar características y funciones de la parte asignada.
- Mostrar un video explicativo sobre el funcionamiento del sistema nervioso y cómo coordina las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan aplicar lo aprendido sobre el sistema nervioso, como por ejemplo, realizar un dibujo del cerebro y sus funciones.
Sesión 3: El sistema endocrino
- Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores, mediante una breve actividad de recuperación de conocimientos.
- Realizar una actividad de investigación grupal, donde los alumnos investiguen sobre las principales glándula