Materiales, procesos técnicos y comunidad

RAMON ROMAN DURAN
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Contaminación a causa de materiales utilizados en estructuras metálicas


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y su impacto en el entorno; 2) Observación del trabajo en equipo durante la actividad de implementación de alternativas sustentables.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de abordar el tema de la contaminación causada por materiales utilizados en estructuras metálicas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles impactos ambientales de estos materiales.

  • Realizar un cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión de los estudiantes sobre el tema.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en estructuras metálicas y sus impactos ambientales.

  • Analizar y discutir en grupo las alternativas sustentables existentes para reducir la contaminación causada por dichos materiales.

  • Diseñar propuestas de implementación de alternativas sustentables en la comunidad.


Cierre:



  • Presentar las propuestas de implementación de alternativas sustentables por parte de cada grupo.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tomar acción para favorecer el desarrollo sustentab