Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos tiran la basura en cualquier lado y no saben trabajar en equipo.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el problema y discutir las consecuencias negativas de tirar la basura en cualquier lado.


• Actividad: Observar imágenes de animales y plantas. Los alumnos deberán expresar lo que perciben y disfrutan de ellos.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una salida al patio de la escuela para observar el entorno natural. Los alumnos deberán identificar diferentes plantas y animales.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de recoger la basura encontrada en el patio.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre el impacto de la basura en el entorno natural y la importancia de trabajar en equipo para resolver problemas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una visita a un parque cercano. Los alumnos podrán observar diferentes animales, plantas y paisajes naturales.


• Trabajo en equipo: Realizar una actividad de recolección de basura en el parque, trabajando en equipo con otros grupos.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de conservar los espacios naturales y trabajar en equipo para cuidar el medio ambiente.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Realizar un experimento de plantar semillas en macetas. Los alumnos deb