Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida y análisis de necesidades e intereses (45 minutos)

• Presentación del tema y explicación de los conceptos clave.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses de los alumnos.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de una necesidad o interés a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre cómo satisfacer esa necesidad o interés a nivel comunitario.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel.

Sesión 2: Definición de metas y establecimiento de planes de acción (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y del concepto de proyecto de vida.


• Explicación de la importancia de establecer metas claras.


• Reforzamiento de la idea de que las metas deben ser alcanzables y realistas.


• Actividad individual: los alumnos deben identificar una meta personal y escribirla en una hoja.


• Trabajo en pareja: los alumnos deben compartir sus metas y ayudarse mutuamente a establecer planes de acción para alcanzarlas.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades para la autodeterminación (45 minutos)

• Introducción al concepto de autodeterminación.


• Presentación de diferentes estrategias para desarrollar habilidades de toma de decisiones y resolución de problemas.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben tomar decisiones y resolver problemas relacionados con sus metas personales.


• Reflexión individual sobre las habilidades desarrolladas y cómo pueden ap