Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Javier Trinidad
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema y planteamiento del problema):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo, a través de una situación problemática.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los cambios que han experimentado en sus vidas y en su entorno.

  2. Presentación del problema: Leer una narración o historia que narre un cambio importante en la vida de una familia (por ejemplo, la llegada de un nuevo miembro, un cambio de casa, la adquisición de un objeto importante, etc.) y plantearles el problema de identificar y comprender los cambios ocurridos en sus propias familias.

  3. Formación de equipos: Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los cambios ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

  4. Cierre: Explicar a los alumnos que en las siguientes sesiones se trabajarán con diferentes materiales (narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa, etc.) para identificar y comprender los cambios ocurridos en sus familias.


Sesión 2 (Investigación y recopilación de información):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos investiguen y recopilen información sobre los cambios ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo, utilizando diferentes materiales.


Actividades:



  1. Organización de la información: Explicar a los alumnos que deberán organizar la información recopilada en una línea de tiempo o en un collage, utilizando narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa u otros elementos que consideren relevantes.

  2. Trabajo