Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Se incorporará el problema A.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio: Durante esta fase, se buscará despertar el interés de los alumnos por el tema y presentar el problema A.

• Presentar una imagen o situación problemática relacionada con el tema y pedir a los alumnos que la observen y comenten qué aspectos matemáticos podrían estar relacionados.


• Introducir el concepto de expresiones algebraicas y ejemplos simples.


• Presentar el problema A: "Un agricultor quiere cercar un área rectangular de su terreno para cultivar plantas de tomate. Él dispone de una cantidad limitada de alambre para hacer la cerca. ¿Cómo puede calcular el área máxima que puede cercar con esa cantidad de alambre?"

2. Desarrollo: Durante esta fase, los alumnos investigarán y descubrirán los conceptos y procedimientos necesarios para resolver el problema y cumplir el objetivo PDA.

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles el problema A.


• Pedir a los grupos que investiguen y propongan posibles soluciones al problema.


• Proporcionar recursos como libros de texto, internet, materiales manipulativos, etc., para que los alumnos puedan realizar sus investigaciones.


• Resolver dudas y brindar orientación a los grupos durante el proceso.


• Al final de esta fase, los grupos deberán presentar sus soluciones al problema A y explicar los conceptos y procedimientos utilizados.

3. Cierre: Durante esta fase, se realizará una síntesis de lo aprendido y se relacionará con el objetivo PDA.