Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

PDA: El alumno debe registrar información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivos de la planeación:

1. Que los alumnos comprendan la importancia de registrar y resumir información consultada en diferentes fuentes.


2. Fomentar la participación de la familia y la comunidad en el proceso de indagación.


3. Promover la importancia del rescate de la familia y la buena alimentación.


4. Desarrollar habilidades de trabajo en equipo, investigación y presentación de información.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: La importancia de la familia en nuestra vida.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre la importancia de la familia. Fomentar la participación y la reflexión en grupo.


2. Reflexión en grupo: Realizar una actividad de brainstorming para que los alumnos compartan ideas sobre cómo la familia influye en diferentes aspectos de la vida.


3. Indagación en familia: Explicar a los alumnos que realizarán una entrevista a un miembro de su familia para obtener información sobre la importancia de la familia. Asignar la tarea para que los alumnos realicen la entrevista en casa.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Alimentación saludable y su impacto en nuestra vida.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes alimentos saludables y no saludables. Generar una discusión en grupo sobre la importancia de una buena alimentación.


2. Indagación en la comunidad: Reali