Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Secundaria 2º
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Entender y aplicar términos de aceleración y velocidad

Enfoque de interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es la fuerza? ¿Qué es el movimiento? ¿Cómo se relacionan?


• Actividad motivacional: Mostrar un video corto que ejemplifique diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y la aceleración.

Desarrollo:

• Explicación teórica de los conceptos de velocidad y aceleración.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para comprender mejor los conceptos.


• Realización de una actividad experimental sencilla para medir la velocidad de un objeto en movimiento rectilíneo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender los conceptos de velocidad y aceleración en la física.


• Discusión en grupos sobre posibles aplicaciones de estos conceptos en la vida cotidiana.


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se apliquen los conceptos de velocidad y aceleración.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos de velocidad y aceleración.


• Presentación de los ejemplos de situaciones cotidianas investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Introducción al método científico y a la importancia de los experi