Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Jhet Cuenca- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema.
- Presentar a los alumnos el tema de "Valoración de los ecosistemas" y su importancia para la preservación responsable y sustentable del territorio y la comunidad.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos reducir el impacto negativo de las interacciones de la sociedad con los ecosistemas en nuestro territorio y comunidad?".
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
Sesión 2: Investigación y análisis de las interacciones de la sociedad con los ecosistemas.
- Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las diferentes formas de interacción de la sociedad con los ecosistemas en su territorio y comunidad.
- Cada equipo presentará sus hallazgos y se realizará un análisis crítico de las consecuencias de estas interacciones.
Sesión 3: Propuesta