Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Fomentar el activar su cuerpo y desarrollar sus capacidades mediante la creación de una secuencia de movimientos.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la convivencia familiar y el sentido de pertenencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en familia y cómo se sienten al hacerlas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un árbol genealógico y lo compartirán con el resto de la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de la convivencia familiar y el sentido de pertenencia.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la autonomía en la convivencia familiar.


• Debate grupal sobre las responsabilidades que tienen en su familia y cómo pueden contribuir de manera autónoma.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage con imágenes que representen las responsabilidades que cumplen en su hogar.


• Reflexión final sobre la importancia de la autonomía en la convivencia familiar.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Lectura de un cuento relacionado con la impo