Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo (PDA): Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el cuerpo humano y los órganos sexuales.


• Actividad de exploración: los alumnos formarán grupos y se les proporcionará una imagen del cuerpo humano para que identifiquen los órganos sexuales externos y los nombren de acuerdo al objetivo.


• Socialización y puesta en común de los grupos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la actividad anterior y corregir posibles conceptos erróneos.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán en libros o internet sobre los órganos sexuales externos y sus principales características.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupo sobre la información recopilada.


• Exposición de los mapas conceptuales y discusión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la información aprendida en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de recortar y pegar imágenes de los órganos sexuales en un dibujo del cuerpo humano.


• Actividad de reflexión: los alumnos compartirán sus pensamientos y sentimientos sobre la actividad realizada.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de aplicación: los alum