Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Ma Dolores Michel
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Contaminación ambiental


Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Sensibilización sobre la contaminación ambiental



  • Presentar a los alumnos la problemática de la contaminación ambiental, explicando sus causas y consecuencias.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de contaminación ambiental que han observado en su entorno.

  • Organizar una visita alrededor de la escuela para identificar y registrar visualmente ejemplos de contaminación ambiental.

  • Promover la reflexión y el diálogo en grupo sobre los hallazgos de la visita.


Sesión 2: Elaboración de notas informativas



  • Explicar a los alumnos qué es una nota informativa y cuáles son sus características principales: brevedad, objetividad, claridad, entre otros.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con la contaminación ambiental para que elaboren una nota informativa.

  • Proporcionar recursos y materiales para la investigación y redacción de las notas.

  • Guiar a los alumnos en la escritura colectiva de las notas, respetando las características y funciones de la nota informativa.

  • Realizar una revisión grupal de las notas elaboradas, fomentando la retroalimentación y la mejora de cada una.


Sesión 3: Difusión de las notas informativas



  • Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación (carteleras, periódicos escolares, redes so