Introducción al tema y reflexión sobre la dificultad en la redacción narrativa

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la dificultad en la redacción narrativa
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Reflexionar sobre las dificultades en la redacción de textos narrativos.


• Motivar el interés por la lectura y escritura de narraciones.

Actividades:

1. Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la narración de sucesos del pasado y del presente.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias, dificultades y dudas en la redacción de textos narrativos.


3. Promover una reflexión grupal sobre la importancia de la narración y las características que debe tener un texto narrativo.


4. Leer en voz alta un cuento corto que ejemplifique una buena narración.


5. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un pequeño fragmento narrativo sobre algún suceso significativo de su vida.

Sesión 2: Explorando distintos estilos y recursos narrativos
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Reconocer distintos estilos y recursos narrativos.


• Experimentar con la escritura de narraciones utilizando diversos recursos.

Actividades:

1. Presentar diferentes ejemplos de estilos y recursos narrativos, como flashbacks, diálogos, descripciones detalladas, entre otros.


2. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elijan uno o varios recursos narrativos para enriquecer la narración que realizaron en la sesión anterior.


3. Realizar una actividad de intercambio de textos narrativos entre los alumnos para que se retroalimenten y den sugerencias de mejora.

Sesión 3: Estrategias para mejorar la redacción narrativa
Duración: 45 mi