Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia escolar.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un microscopio y para qué se utiliza.


• Presentar imágenes de microscopios antiguos y modernos.


• Preguntar a los alumnos qué diferencias pueden observar entre ambos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la historia del microscopio y su evolución.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre la historia del microscopio.


• Cada grupo deberá buscar información y elaborar un breve informe para compartir en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su informe y se promueve la discusión en el aula.


• Reflexionar sobre cómo los avances en la tecnología de los microscopios han impactado en el conocimiento de los seres vivos.


• Asignar una tarea escrita para la siguiente sesión: escribir una reflexión personal sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de debate sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.


• Dividir a los alumnos en dos grupos y asignarles posturas a favor y en contra.


• Cada grupo deberá argumentar y defender su postura.

Desarrollo:

• Presentar dife