Introducción al tema

claudia cadena
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Uso de las nuevas tecnologías para estar más informados.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos al final de la planeación.


Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:



  • Presentación del tema y su relevancia en la sociedad actual.

  • Planteamiento del problema relacionado con el uso de las nuevas tecnologías para estar más informados.

  • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías en la sociedad.


Desarrollo:



  • Investigación individual sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Organización de la información recopilada en un formato visual (mapa conceptual, infografía, entre otros).

  • Exposición de los hallazgos y discusión en grupo sobre las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta, máquina o instrumento.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión relacionadas con el problema planteado.


Sesión 2