Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Anahi Sanchez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Grado: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad inicial: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen alguna historia interesante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad.
Desarrollo:
- Explicar el objetivo de la clase y la importancia de aprender a relatar actividades y eventos relevantes.
- Presentar a los alumnos algunos ejemplos de historias relacionadas con actividades y eventos en diferentes entornos.
- Realizar una actividad en la que los alumnos compartan en grupos pequeños alguna historia relevante que hayan vivido.
- Invitar a algunos grupos a compartir sus historias frente al resto de la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al relatar una historia.
Cierre: Realizar una breve actividad en la que los alumnos dibujen o escriban sobre una actividad o evento relevante en su entorno.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad inicial: Recordar la actividad o evento relevante que dibujaron o escribieron en la sesión anterior.
Desarrollo:
- Revisar las producciones de los alumnos y seleccionar algunas para compartir con el resto de la clase.
- Presentar a los alumnos diferentes técnicas de narración, como la secuencia temporal y el uso de adjetivos.
- Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen la narración de su actividad o evento relevante utilizando