La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo de Aprendizaje: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática: Falta de conocimiento sobre artículos de consumo cotidiano en nuestra comunidad como el pan

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del cuento y cómo se relacionan con la comunidad.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Falta de conocimiento sobre artículos de consumo cotidiano en nuestra comunidad como el pan.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre el proceso de elaboración del pan en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre diferentes aspectos relacionados con el pan, como los ingredientes, el proceso de horneado, etc.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Actividad de reflexión en grupo: Los alumnos discutirán sobre la importancia del pan en la comunidad y cómo se relaciona con la vida salu