Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Mario Diaz
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Apropiación de la cultura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  • Introducción al problema: Apropiación de la cultura y su importancia en la sociedad.

  • Actividad inicial: Los estudiantes compartirán oralmente las costumbres y tradiciones que conocen de sus propias comunidades.

  • Lectura grupal de un cuento o historia relacionada con el tema.

  • Actividad de escritura: Los estudiantes realizarán un dibujo o escribirán una breve descripción de algún cambio que hayan experimentado en su entorno.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Lectura de un texto informativo sobre los cambios que han ocurrido en una comunidad específica a lo largo del tiempo.

  • Actividad grupal: Los estudiantes, en grupos pequeños, elaborarán un collage que represente los cambios mencionados en el texto.

  • Reflexión guiada: Se promoverá la reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y costumbres de una comunidad.


Sesión 3:



  • Repaso de los contenidos vistos hasta el momento.

  • Actividad práctica: Los estudiantes re