Unidades y medidas en Física
José Luis Pablo Chávez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas en Física
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la dificultad en la representación de las unidades para medir ejercicios que involucren la resolución de ejercicios y problemas en física.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar el problema: "¿Has tenido dificultad al representar las unidades de medida en ejercicios de física? ¿Qué crees que pueda ocasionar esta dificultad?"
- Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre las dificultades que han experimentado al usar unidades y medidas en física.
- Establecer el objetivo de la clase.
Fase de desarrollo:
- Introducir el concepto de unidades y medidas en física.
- Mostrar diferentes instrumentos de medición y explicar su funcionamiento.
- Realizar ejemplos de mediciones utilizando diferentes instrumentos y unidades.
Fase de cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar las unidades y medidas correctas en física.
- Plantear preguntas para el siguiente día de clase: "¿Cómo podemos realizar conversiones entre múltiplos y submúltiplos de una magnitud? ¿Qué estrategias podemos utilizar?"
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Realizar una breve recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Establecer el objetivo de la clase.
Fase de desarrollo:
- Explicar el concepto de múltiplos y submúltiplos de una magnitud.
- Presentar las estra