Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interculturalidad crítica: Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes formas de vida familiar presentes en la comunidad escolar.

Pensamiento crítico: Promover el análisis y reflexión sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia escolar y comunitaria.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por valores familiares.
   
   
   • Mostrar imágenes variadas de familias y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de servicio comunitario relacionada con los valores familiares, como realizar una campaña de recolección de alimentos para familias necesitadas.
   
   
   • Proporcionar a los grupos materiales y recursos para llevar a cabo su tarea.
   
   
   • Orientar y supervisar la realización de las tareas, promoviendo el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los grupos que compartan su experiencia y los resultados obtenidos en su tarea de servicio comunitario.
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre cómo los valores familiares pueden contribuir a resolver conflictos y promover el desarrollo personal.
   
   
   • Realizar una pequeña actividad de evaluación formativa, como un cuestionario sobre lo