Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo:

• El alumno debe ser capaz de escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender:

• Reconocer formas de convivencia basadas en la participación y el respeto a los acuerdos grupales

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y el tema a trabajar.


• Actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la escritura y el dibujo para la organización y recordatorio de tareas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán escribir y/o dibujar una tarea que deban realizar en casa y llevarla al día siguiente al aula.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y discusión sobre las experiencias de los alumnos al utilizar la escritura y el dibujo para organizar tareas.


• Actividad de lectura y discusión sobre la importancia de recordar mensajes y llevar materiales a clase.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán escribir y/o dibujar un mensaje importante que deban recordar y llevar materiales a clase al día siguiente.

Sesión 3:

• Revisión de las actividades prácticas realizadas en las sesiones anteriores.


• Actividad de lectura y discusión sobre la importancia de registrar acuerdos y respetarlos dentro del grupo.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán escribir y/o dibujar un acuerdo grupal que hayan acordado en