Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
HECTOR ABRAHAM MACIAS
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Reconocer la diversidad de la cultura mexicana y sus tradiciones en torno al día de muertos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que los alumnos conocen.
- Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes creaciones literarias.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una creación literaria tradicional o contemporánea.
- Investigar en la comunidad o en un lugar de interés sobre dicha creación.
- Recopilar información y ejemplos de esta creación literaria.
Cierre:
- Compartir en grupo las investigaciones realizadas.
- Reflexionar sobre la importancia de estas creaciones literarias en la cultura mexicana.
- Plantear una actividad creativa en la que los alumnos puedan promover la lectura de estas creaciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la actividad creativa planteada en la sesión anterior.
- Distribuir los materiales necesarios para llevar a cabo la actividad.
Desarrollo:
- Realizar la actividad creativa propuesta, que puede ser la creación de un folleto, una representación teatral, una canción, entre otras opciones.
- Los alumnos deben utilizar las creaciones literarias tradicio