Materiales, procesos técnicos y comunidad
Victor manuel Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos distraídos y falta de atención, teniendo acceso a solo 1 sesión con computadora.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan materiales que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.
- Discusión sobre la importancia de favorecer el desarrollo sustentable.
Desarrollo:
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia para abordar el tema.
- División de los alumnos en grupos.
- Asignación de un proyecto de Aprendizaje servicio que deben desarrollar a lo largo de las tres sesiones.
- Los alumnos investigarán sobre alternativas sustentables a las situaciones identificadas en la lluvia de ideas y diseñarán propuestas de acción para implementar en la comunidad.
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de acción de cada grupo.
- Elaboración de un plan de implementación de las propuestas.
- Tarea: Cada grupo deberá llevar a cabo una acción para implementar una de las propuestas diseñadas durante la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea anterior y retroalimentación sobre la implementación de las acci