Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Aplicar el sistema numérico decimal en un circuito electrónico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relevancia en la sociedad actual.


• Motivación: Mostrar imágenes y ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Planteamiento del problema: Aplicar el sistema numérico decimal en un circuito electrónico.

Desarrollo:

• Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos concretos de cada tipo de sistema técnico.


• Relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de cada sistema técnico.

Cierre:

• Reflexión y puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.


• Planteamiento de preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Retroalimentación sobre los sistemas técnicos analizados y su relación con el entorno.

Desarrollo:

• Introducción al sistema numérico decimal y su importancia en la electrónica.


• Explicación de un circuito electrónico básico y sus componentes.


• Aplicación del