Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Problemática a atender: Los adolescentes tienen inseguridades, falta de motivación y miedo a la hora de tomar una decisión.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para que los alumnos se sientan cómodos y se conozcan entre ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los adolescentes tienen dificultades para tomar decisiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Presentación de casos reales en los que los sentimientos han influenciado las decisiones de las personas.


• Realización de actividades prácticas para identificar y expresar los sentimientos propios.

Sesión 2:

• Reflexión sobre cómo los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones.


• Presentación de técnicas de gestión emocional para tomar decisiones asertivas.


• Realización de actividades de role-playing donde los alumnos practiquen la toma de decisiones considerando sus sentimientos.

Sesión 3:

• Análisis de situaciones en las que los adolescentes han tenido dificultades para tomar decisiones debido a inseguridades, falta de motivación o miedo.


• Presentación de estrategias para superar esas dificultades.


• Realización de actividades grupales para fomentar la motivación