Introducción a la cultura democrática y sus principios éticos.

Jorge Quetzalcoatl Ruiz
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Cultura democrática: Principios éticos en acuerdos, normas y leyes


Objetivo (PDA):
Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema:
Descubrir el largo camino que se tuvo que recorrer para que México fuera reconocido como una nación soberana e independiente.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la cultura democrática y sus principios éticos.


Actividades:



  1. Presentar el problema a los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre qué saben sobre la cultura democrática y los principios éticos en acuerdos, normas y leyes.

  2. Introducir los conceptos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad e inclusión.

  3. Realizar una actividad grupal empleando tarjetas con situaciones cotidianas donde se apliquen dichos principios éticos y los alumnos deben identificarlos.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Importancia del cumplimiento de acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan situaciones en las que el cumplimiento de acuerdos, normas y leyes democráticas haya tenido un impacto positivo o negativo en su vida cotidiana.

  2. Discutir en grupos pequeños sobre la importancia de cumplir dichos acuerdos, normas y leyes y las consecuencias de no hacerlo.

  3. Elabo