Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la etapa del desarrollo humano en la que se encuentra la adolescencia.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diversas fuentes de información (textos, vídeos, imágenes, etc.) para que investiguen y recojan datos sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción en la adolescencia.


• Puesta en común de los resultados de las investigaciones y creación de una línea de tiempo que represente las etapas del desarrollo humano en la adolescencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de las etapas del desarrollo humano en la adolescencia.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles información sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los métodos de prevención. Los alumnos deberán analizar la información y generar preguntas sobre el tema.


• Realización de una mesa redonda en la que los grupos presenten sus preguntas y se debatan las respuestas. El profesor actuará como moderador y guiará la discusión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los métodos