Introducción a los textos argumentativos

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos argumentativos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la comprensión y producción de textos argumentativos, promoviendo la capacidad de identificar los principales argumentos y conclusiones de los autores.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por textos argumentativos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Explicar a los alumnos qué es un texto argumentativo y cuál es su estructura básica.


• Mostrar ejemplos de textos argumentativos y analizarlos en conjunto.


• Destacar los principales argumentos y conclusiones de cada texto.

3. Cierre (5 minutos)

• Realizar una actividad de recapitulación, donde los alumnos resuman los aspectos más importantes aprendidos en la clase.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán buscar un texto argumentativo y resaltar sus principales argumentos y conclusiones.

Sesión 2:
Tema: Análisis de textos argumentativos
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para identificar y registrar los principales argumentos y conclusiones de los textos argumentativos leídos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior, donde los alumnos deberán compartir el texto argumentativo que encontraron y resaltar sus principales argumentos y conclusiones.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad de lectura y análisis de diferentes textos argumentativos, donde los alumnos deberán identificar y registrar los principales argumentos y conclusiones de cada uno.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo el intercambio