Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.

Objetivo (PDA): Describir que hay dos tipos de cargas eléctricas, “positiva (+)” y “negativa (-)”, a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales. (++; --).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Problemas al entender conceptos y falta de interés.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y del problema a través de una breve introducción y una pregunta motivadora.


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre la energía térmica y eléctrica, y las aplicaciones tecnológicas que conocen los alumnos.


• Actividad: División de los alumnos en grupos para realizar una investigación en línea sobre el tema, identificando ejemplos de transformaciones de energía térmica y eléctrica en la vida cotidiana.


• Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de comprender estas transformaciones y su aplicación tecnológica.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior mediante preguntas y ejercicios interactivos.


• Desarrollo: Explicación teórica sobre las cargas eléctricas y sus interacciones (atracción y repulsión).


• Actividad: Realización de experimentos sencillos con materiales eléctricos para observar y evidenciar las interacciones entre cargas elé