Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la clase y revisión del objetivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por estructura de la materia y los conceptos básicos relacionados.


• Plantear el problema: "¿Por qué nos cuesta entender los conceptos básicos de la estructura de la materia?".

Desarrollo:

• Presentación de un video introductorio sobre los modelos atómicos y de partículas.


• Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes teorías sobre la estructura de la materia para que investiguen y analicen.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre las diferentes teorías.

Cierre:

• Realizar una síntesis de las teorías presentadas por los grupos y elaborar un esquema en conjunto.


• Reflexión final sobre el problema planteado al inicio de la clase y cómo los conocimientos adquiridos pueden ayudar a superarlo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de observación de diferentes materiales y sustancias presentes en el aula para identificar características y propiedades.

Desarrollo:

• Presentación de un video explicativo sobre las propiedades de la materia.


• Realizar experimentos sencillos para demostrar las propiedades de diferentes materiales.


• Fomentar la participación activa de los alumnos para que realicen predicciones, observaciones y conclusiones.

Cierre:

• Realizar una reflexión final sobre las