Comunicación y representación técnica

Heidi Villarreal
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinar a atender: Uso de Google Sites, considerar ventajas, desventajas de uso, partes de la interfaz de Google Sites.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Se presenta el tema a los alumnos y se motiva la importancia de difundir sus proyectos a través de diversos medios.

  • Se plantea el problema interdisciplinar sobre el uso de Google Sites y se explican las ventajas y desventajas de utilizar esta herramienta.

  • Se genera un espacio de reflexión y discusión sobre el tema planteado.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Se les proporciona a los alumnos una introducción a Google Sites, explicando sus principales características y funcionalidades.

  • Se realiza una actividad práctica en la que los alumnos crean su propia página web utilizando Google Sites.


Sesión 2:



  • Se les muestra a los alumnos cómo personalizar su página web utilizando diferentes elementos y diseños disponibles en Google Sites.

  • Se da tiempo para que los alumnos trabajen en la personalización de su página y la mejoren con sus propios proyectos.


Sesión 3:



  • Los alumnos presentan sus páginas web y explican el funcionamiento y operación de sus proyectos a sus compañeros.

  • Se fomenta la participación activa de todos los alumnos, quienes deben realizar preguntas y comentarios sobre los proyectos presentados.


Sesión 4:



  • Se les enseña a los alumnos cómo difundir sus páginas web a través de diferentes medios,