Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Plan de clase

Tema: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Objetivo PDA: Relaciona en las manifestaciones artísticas y culturales, sucesos, experiencias o emociones personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Conocer más a fondo el día de muertos, costumbres, tradiciones, hacer juegos para que ellos entiendan mejor el tema.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "El día de muertos y su importancia en nuestra cultura".


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes relacionadas con el día de muertos y pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre esta tradición.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Lectura en voz alta de un cuento o libro relacionado con el día de muertos.


• Conversación sobre las emociones y experiencias que experimentan los personajes del cuento.


• Juego de asociación: Mostrar imágenes de emociones y pedir a los alumnos que las relacionen con situaciones o manifestaciones artísticas del día de muertos.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre las emociones y experiencias relacionadas con el día de muertos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban sobre una emoción o experiencia que les haya gustado del cuento.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Presentación de la actividad principal: Elaboración de calaveritas literarias.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Expli