Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer las tradiciones y celebraciones de su comunidad y país.


• Presentación del problema: explorar qué saben los alumnos sobre la tradición del Día de Muertos y plantear el problema de cómo pueden conocerla a través del juego y el arte.


• Trabajo en equipo: formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la tradición del Día de Muertos y cómo se celebra en distintas regiones del país.


• Recursos: proporcionar materiales como libros, imágenes y videos que les permitan obtener información sobre el tema.

Sesión 2:

• Exposición de resultados: los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán la información que han recolectado.


• Análisis de la información: en plenaria, discutir los aspectos más relevantes de la tradición del Día de Muertos y cómo se relaciona con la historia de la comunidad y el país.


• Juego tradicional: organizar una actividad lúdica relacionada con el Día de Muertos, como armar un altar o jugar a los "cascarones".


• Reflexión: al finalizar la actividad, preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre la tradición y cómo se sienten al formar parte de ella.

Sesión 3:

• Arte y creatividad: proponer a los alumnos realizar una actividad artística relacionada con el Dí