La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Prueba escrita: Los alumnos deberán escribir el alfabeto en inglés y responder preguntas sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo.


2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación sobre una lengua reconocida en México o el mundo, utilizando el alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Preguntar a los alumnos si conocen diferentes lenguas que se hablan en México y en otros países.


• Presentar un mapa con los nombres de algunas lenguas reconocidas en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Explicar y enseñar el alfabeto en inglés, haciendo énfasis en su pronunciación.


• Realizar ejercicios de lectura y pronunciación del alfabeto.


• Pedir a los alumnos que identifiquen las letras del alfabeto en palabras en inglés que se encuentren en el aula.

Cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos escriban palabras en inglés utilizando el alfabeto.


• Pedir a algunos alumnos que compartan las palabras que escribieron y su significado.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una lengua r