Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El sistema circulatorio y la importancia de una buena salud".


• Actividad de motivación: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre el sistema circulatorio.


• Investigación guiada: se les proporcionará a los alumnos diferentes recursos (libros, videos, imágenes) para que investiguen sobre el sistema circulatorio y cómo funciona el corazón y los vasos sanguíneos.


• Análisis y registro: los alumnos registrarán en sus cuadernos la información más relevante obtenida en su investigación.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán un modelo del corazón y los vasos sanguíneos utilizando material reciclado.


• Presentación y explicación de los modelos: cada grupo mostrará su modelo y explicará cómo funciona el corazón y los vasos sanguíneos en el sistema circulatorio.


• Discusión en grupo: los alumnos debatirán sobre la importancia de una buena circulación sanguínea para la salud.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de una vida saludable.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán sobre los malos hábitos de vid