Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Indagar y analizar formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas y la generación de basura

• Presentar el tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre el cuidado de los ecosistemas y cómo nuestra generación de basura puede afectar al medio ambiente".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del cuidado de los ecosistemas y la generación de basura. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Exponer el problema: "La generación de basura como factor contaminante del medio ambiente".


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el impacto de la generación de basura en el medio ambiente.

Sesión 2:
Tema: Mujeres y su contribución al cuidado del ambiente

• Revisar la tarea de investigación realizada por los alumnos y discutir en grupo sobre cómo la generación de basura afecta a las mujeres y su rol en el cuidado del ambiente.


• Presentar ejemplos de mujeres de diversas culturas que han contribuido en el cuidado, regeneración y preservación del ambiente y la salud.


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre una mujer que haya contribuido