Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Loresmi Hernández
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo PDA: Asumir actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la conducta de los niños dentro del aula de clases y la ausencia de conocimiento de números.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras diferencias
Actividad:



  1. Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias de las personas.

  2. Presentación de la diversidad: Mostrar imágenes o videos de personas de diferentes culturas, etnias, y capacidades y promover la discusión sobre las diferencias y similitudes.

  3. Juego de empatía: Realizar un juego en el que se asignen roles a los alumnos para que experimenten ponerse en el lugar del otro y entender sus perspectivas.


Sesión 2:
Tema: La importancia de colaborar y ayudar
Actividad:



  1. Reflexión sobre la colaboración: Dialogar con los alumnos sobre la importancia de colaborar y ayudar a los demás.

  2. Trabajo en equipo: Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas o grupos pequeños para lograr un objetivo común, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.

  3. Elaboración de carteles: Cada grupo creará un cartel que promueva la colaboración y la ayuda mutua, utilizando colores y materiales creativos.


Sesión 3:
Tema: Compartir para convivir