Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

alfredo
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo: Comprender el impacto de las actividades humanas en el medio ambiente y en la salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Proyectar imágenes relacionadas con la contaminación del agua, aire y suelo, y generar preguntas sobre cómo creen que estas actividades afectan el medio ambiente y la salud.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades humanas que pueden afectar el medio ambiente y la salud.

    • Presentar una breve exposición sobre el impacto de estas actividades en el medio ambiente y en la salud.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes actividades como positivas o negativas para el medio ambiente y la salud.



  3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las actividades identificadas y sus consecuencias, resaltando la importancia de tomar acciones de consumo responsable.


Sesión 2:
Tema: Contaminación del agua.
Objetivo: Conocer las causas y consecuencias de la contaminación del agua y proponer acciones de consumo responsable para prevenirla o mitigarla.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre distintas fuentes de contaminación del agua.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Presentar una exposición sobre las principales fuentes de contaminación del agua y sus consecuencias.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación del agua.

    • Promover la discusión en grupo sobre la importancia del cuidado del agua y la responsabilidad individual y colectiva e