Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
alfredo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Dar a conocer a los alumnos la importancia del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué actividades humanas conocen que puedan afectar a la naturaleza y a la salud.
- Presentar una breve introducción al tema, explicando qué es el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Proyectar imágenes que ejemplifiquen distintos tipos de contaminación (agua, aire, suelo) y generación de residuos sólidos.
- Realizar preguntas para estimular el pensamiento crítico de los alumnos, como: ¿qué creen que sucede cuando contaminamos el agua, el aire o el suelo? ¿Cómo creen que afecta esto a los ecosistemas y a la salud de las personas?
- Plantear un pequeño debate en el que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la salud.
Sesión 2 (Investigación sobre la contaminación del agua):
Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación del agua en su comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación del agua en su comunidad.
- Proporcionar recursos y materiales necesarios para la investigación (libros, internet, folletos, etc.).
- Durante la investigación, los alumnos deberán registrar la información obtenida y buscar ejemplos concretos de contaminación del agua.
- Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y compartirlos con el resto de la clase.
Sesión 3 (Investigación sobre la contaminación del air