Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

alfredo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
PDA: Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y las consecuencias de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación y generación de basura que observan en su comunidad.

  3. Formar equipos y asignar a cada uno un problema específico para investigar (contaminación del agua, aire, suelo o generación de residuos sólidos).

  4. Proporcionar recursos (libros, internet, materiales impresos) para que los equipos realicen su investigación.


Sesión 2:
Objetivo: Investigar y describir los problemas de contaminación del agua y su relación con la salud.


Actividades:



  1. Revisar en equipo los recursos proporcionados y realizar una investigación sobre la contaminación del agua en su comunidad.

  2. Elaborar un informe con los hallazgos de la investigación, incluyendo las posibles causas y efectos en la salud de las personas y en los ecosistemas.

  3. Presentar los informes de manera