Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración, en el contexto de la problemática de la contaminación.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración, en el contexto de la problemática de la contaminación.

Objetivo (PDA): Los alumnos leerán mitos y leyendas de México e identificarán las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y contextualización del tema.


• Activación de conocimientos previos sobre mitos y leyendas.

Desarrollo (35 minutos):

Actividad 1 - Lectura de mitos y leyendas (15 minutos):

• Presentación de una selección de mitos y leyendas de México.


• Los alumnos leerán en parejas o pequeños grupos un mito o leyenda asignado.


• Fomentar la lectura en voz alta y la comprensión lectora.

Actividad 2 - Análisis de características y funciones (15 minutos):

• Los alumnos analizarán en sus grupos las características y funciones del mito o leyenda que leyeron.


• Fomentar el intercambio de ideas y la reflexión sobre el significado y el mensaje del texto.


• Registrarán sus conclusiones en una hoja de trabajo.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los mitos y leyendas para la cultura mexicana.


• Relacionar el tema de mitos y leyendas con la problemática de la contaminación.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Activación de conocimientos previos sobre la problemática de la contaminación.

Desarrollo (35 minutos):

Actividad 1 - Creación de un mito o leyenda sobre la contam