Explorando y experimentando con objetos de nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Explorando y experimentando con objetos de nuestra comunidad

Nivel educativo: Preescolar 1º

Tema: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

PDA: Observa y manipula objetos a su alcance para explorar sus características y experimentar con ellos, siguiendo normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Aprenden diferentes figuras e intentan dibujarlas, con papel china pegan alrededor de cada figura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán y experimentarán con objetos de su entorno para clasificarlos según sus características.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar y experimentar con objetos que podemos encontrar en nuestra comunidad. ¿Alguna vez han observado y jugado con objetos diferentes?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de objetos: Mostrar a los alumnos una variedad de objetos y elementos del entorno que reflejen la diversidad de la comunidad o región. Ejemplos: frutas, juguetes, herramientas, plantas, etc.
   
   
   • Invitar a los alumnos a observar y manipular los objetos, explorando sus características (forma, tamaño, textura, color) y experimentando con ellos bajo normas de seguridad.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo preguntas como: ¿Cómo se siente este objeto?, ¿De qué color es?, ¿Cuál es su forma?
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes objetos para que clasifiquen según sus características. Por ejemplo, un grupo p