Capacidades y habilidades motrices
Emma Reyes- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela de Primaria 1º - Capacidades y habilidades motrices
Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo y sus movimientos
Objetivo: Identificar las diferentes partes del cuerpo y experimentar con sus movimientos.
Actividades:
- Realizar un calentamiento suave para preparar los músculos.
- Juego de "Sigue al líder" donde cada alumno deberá liderar una serie de movimientos utilizando diferentes partes del cuerpo.
- Formar grupos y realizar una pequeña coreografía utilizando movimientos de todo el cuerpo.
- Reflexión final sobre la importancia de conocer y explorar nuestro cuerpo.
Sesión 2:
Título: Descubriendo espacios y objetos
Objetivo: Reconocer los diferentes espacios y objetos en el entorno, y utilizarlos para realizar diferentes movimientos.
Actividades:
- Realizar una caminata por el colegio, identificando y nombrando los diferentes espacios y objetos que se encuentren.
- Juego de "Caza del tesoro" donde los alumnos deberán encontrar y utilizar diferentes objetos del entorno para realizar movimientos específicos.
- Realizar una actividad de circuito donde se utilicen diferentes espacios y objetos para realizar movimientos específicos.
- Reflexión final sobre la importancia de utilizar los espacios y objetos de manera creativa para favorecer el conocimiento d