Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la "rzg" desde una perspectiva de vida saludable e inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo y relevancia del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Introducir el problema "rzg" y su relación con la temática abordada.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una pregunta de investigación relacionada con el tema.


• Los grupos deberán utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) para buscar respuestas a sus preguntas.


• Cada grupo deberá realizar un resumen de lo investigado y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus investigaciones al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y aclaraciones.


• Se resaltará la importancia de la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de hormonas y su papel en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Relacionar el tema con la maduración sexual y la reprodu