Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de práctica de valores

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


2. Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en un papel cómo se describirían a sí mismos en términos de su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.


3. Compartir las reflexiones en pequeños grupos y poner en común las respuestas.

Desarrollo:

1. Presentación de situaciones reales en las que los alumnos deban tomar decisiones considerando diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Estas situaciones pueden ser conflictos entre compañeros, problemas familiares, dilemas éticos, etc.


2. Organización de grupos de trabajo y asignación de una de las situaciones a cada grupo.


3. Realización de un proyecto de Aprendizaje Servicio: los grupos deberán analizar la situación asignada y proponer soluciones desde diferentes perspectivas, teniendo en cuenta la inclusión y la igualdad de género. Por ejemplo, pueden organizar una campaña de sensibilización sobre el respeto y la empatía, o diseñar una actividad educativa para fomentar la resolución pacífica de conflictos.


4. Planificación y organización de las acciones a realizar, considerando los recursos necesarios y estableciendo un cronograma de actividades.


5. Puesta en marcha de las acci