Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la(s) lengua(s) de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (15 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y acogedor.
   b. Pregunta a los alumnos si conocen alguna tradición oral de la comunidad o de otros lugares.
   c. Comparte una tradición oral (cuento, poema, canción) relacionada con la diversidad cultural y de género.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Organización de los alumnos en grupos pequeños.
   b. Cada grupo seleccionará una tradición oral de la comunidad o de otro lugar.
   c. Los grupos practicarán y ensayarán la tradición oral asignada.
   d. El docente brindará apoyo y retroalimentación a los grupos.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Los grupos presentarán las tradiciones orales ensayadas.
   b. El docente destacará la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural y de género a través de las tradiciones orales.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
   b. Pregunta a los alumnos si conocen la festividad del Día de Muertos y qué se hace en ella.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Introducción al tema del Día de Muertos y explicación de sus tradiciones y actividades.
   b. Presentación de imágenes, videos o recursos visuales relacionados con el Día d