Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

DAYRA AZENETH GONZÁLEZ
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la convivencia sana en la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Actividad 1 (15 minutos):



  • Iniciar la clase con una dinámica de integración, donde los alumnos se presenten y compartan una actividad que les gusta hacer en familia.

  • Fomentar el diálogo y la escucha activa entre los alumnos, para que se conozcan mejor y se den cuenta de la importancia de la convivencia en la familia.


Actividad 2 (20 minutos):



  • Proyectar una presentación de diapositivas o un video que presente diferentes escenas de convivencia familiar, tanto positivas como negativas.

  • Realizar preguntas a los alumnos, promoviendo la reflexión sobre las distintas formas de convivencia y cómo estas pueden afectar el sentido de pertenencia y afecto dentro de la familia.

  • Fomentar el respeto y la empatía hacia las diferentes situaciones que se presenten, promoviendo la interculturalidad crítica.


Actividad 3 (10 minutos):



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben dibujar una escena de convivencia familiar sana, en la que se promueva el sentido de pertenencia y afecto.

  • Fomentar la creatividad y la expresión artística, permitiendo que cada alumno muestre su visión personal de una convivencia sana en la familia.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los alumnos en la convivencia familiar, fortaleciendo su sentido de pertenencia y autonomía.


Actividad 1 (20 minutos):



  • Realizar una actividad de aprendizaje servicio e